Introdução
A educação grega teve duas formas diferentes. Essas diferenças
são ilustradas pelas duas cidades destacadas na Grécia no que concerne a história
de educação grega, nomeadamente: Esparta, onde a educação assumiu um papel de formação
para guerra; e Grécia, onde ela assumiu um papel de formação intelectual.
No decorrer deste artigo, falar-se-á em forma de resenha
sobre a educação grega em geral e focalizando a espartana e a ateniense, os
seus conteúdos, os grandes educadores destacados, os métodos e a sua
finalidade.
A educação grega
A educação grega estava centrada na formação integral do
homem com ênfase no preparo militar e intelectual conforme a época e o local.
As famílias quando não existia a escrita davam a educação
seguindo as tradições religiosas.
A educação física era essencialmente militar.
Para os gregos, o homem e a educação estão intimamente
ligados, portanto o homem só será homem pela educação e só vale pela educação.”
A educação é o princípio por meio do qual a comunidade humana conserva e
transmite a sua peculiaridade física e espiritual.” (JAERGER, 1936: 3)
Os dois grandes
educadores gregos
A educação grega em forma arcaica foi representada por duas
figuras importantes, a saber: Homero e Hesiodo.
Portanto, nessa vertente temos duas formas de educação: educação
homérica e educação hesiodeica.
1. A educação homérica
Homero é considerado o educador de toda a Grécia,
segundo Platão (Cfr, MANACORDA. 2002: 41)
A abordagem homérica em educação era virada
para a classe dominante, a qual era educada na arte de falar bem na assembleia
e na arte de guerrear.
2. A educação hesiodeica
Hesiodo tinha um modelo educacional
destinado para todo povo. Ele entendia que a sabedoria era melhor que a forca,
pois a educação não se deveria simplificar a vertente guerreira.
·
Educação
em Esparta
A educação espartana era de carácter militar, com o objectivo fundamental
de formar soldados educados no rigor de defender a colectividade ou o Estado.
Era uma educação que admitia os castigos físicos.
·
Educação
em Atenas
A educação ateniense priorizava a formação intelectual sem deixar de lado
a educação física, que estava acompanhada por uma preocupação moral e estética.
Nas escolas de Atenas aprendia-se a ginástica, música e o alfabeto.
Em cada etapa de aprendizagem existia um professor, a saber:
- Citarista (mestre de musica);
- Pedotriba (mestre de
ginástica);
- Gramatista (mestre da escrita e leitura);
- Pedagogo que era um escravo que pegava a bagagem da criança,
acompanhava-a, ensinava-a boas maneiras, ajudava-a a repetir as lições e
decorar os poemas.
Em geral afirma-se a Grécia tinha três níveis de educação:
Educação elementar, educação secundária e
superior.
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